Odklad školní docházky

V České republice je ročně požádáno o odklad školní výuky u zhruba 20% budoucích prvňáků a tento počet každoročně stoupá. Přitom ve většině případů to není nutné, jen se jedná o způsob, jak dětem prodloužit dětství.

Jak poznat, že vaše dítě není zralé na školu?

Může se vám stát, že vás upozorní učitelka v mateřské školce, nebo učitelka základní školy při zápisu do první třídy, případně dětský lékař, k návštěvě pedagogicko-psychologické poradny. Zde dojde k posouzení celkové zralostí dítěte pro školní docházku.

Co se týče nástupu dítěte do školy, je plně v kompetenci zákonných zástupců, jak s doporučením odborníků nakonec naloží. Posudek není striktní příkaz, jde o odborné doporučení. Za své dítě je vždy plně zodpovědný jeho zákonný zástupce, tedy rodiče.

V případě, že budete žádat o odklad školní docházky, je nutné se dostavit i tak k zápisu do 1. třídy, kde nakonec dojde ke schválení/zamítnutí této žádosti ředitelem školy.

Jaké faktory se posuzují pro žádost o odklad školní docházky?

Věk

Přestože věk není jediným ukazatelem, který by měl být zvážen při rozhodování, je i podle zákona důležitým vodítkem. Rozdíl věku mezi dětmi v jedné třídě může být výrazný, zejména pokud má dítě narozeniny v letních měsících. Povinná školní docházka platí pro všechny děti, které v den začátku školního roku dosáhly věku 6 let.

Kdy ano: 

• vaše dítě se dokáže soustředit u jednotlivých činností
• není roztěkané a agresivní
• jeho chování v kolektivu a doma je klidné

Kdy ne: 

• pokud je dítě často neklidné a má velký problém se soustředěním
• přebíhá od jedné činnosti k druhé
• je neobratné a nesamostatné
• je impulzivní a neumí se podřídit autoritě

Celková zralost

Zralost zahrnuje celkové fyzické a psychické schopnosti dítěte.

Kdy ano: 

• dítě dokáže být pozorné a soustředěné
• správně se stravovat příborem
• samostatně se oblékat a hygienicky se o sebe postarat

Kdy ne:

• výrazné výkyvy v jednotlivých výkonech vzhledem k věku (na základě vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně nebo u dětského klinického psychologa)

Emocionální zralost

Dítě by mělo být schopno vyjádřit své pocity a emoce a mělo by umět řešit konflikty s ostatními dětmi a dospělými.

Kdy ano: 

• je dostatečně empatické k druhým dětem
• je schopno vstoupit do nového prostředí a navázat kontakty s ostatními dětmi
• respektuje pravidla a návyky ve třídě a je připraveno se učit ve skupině

Kdy ne: 

• špatně nese odloučení od rodičů
• objevuje se u něho agresivita
• velmi špatně navazuje kontakt s vrstevníky
• je přecitlivělé až plačtivé nebo naopak pomalé, bázlivé, nápadně unavitelné, nekomunikující až apatické

Intelektuální vývoj

Kdy ano:

Dítě by mělo mít základní znalosti, jako je rozpoznávání písmen a číslic, a mělo by být schopno pochopit základní matematické operace.

Kdy ne: 

Vývojové poruchy a vady řeči a výslovnosti (spolupráce s klinickým logopedem), jako jsou například koktavost, dyslálie (patlavost) či vývojová dysfázie.

V některých případech může být odklad zahájení školní docházky prospěšný pro dítě.

Dítě tak má více času na rozvoj jeho dovedností a může být připraveno na náročné požadavky školy. Navíc dítě, které není dostatečně připraveno na školní docházku, může mít problémy s adaptací a zažívat stres.

Je důležité si uvědomit, že každé dítě je jedinečné a může mít odlišné potřeby a schopnosti. Je nutné pečlivě zvážit všechny faktory a rozhodnout se na základě individuálního přístupu k dítěti a poradit s odborníky, jako jsou pediatři, psychologové a učitelé. Tito odborníci mohou poskytnout cenné informace a rady, které pomohou rodičům při rozhodování.

Mé dítě získalo odklad školní docházky..

Během roku, kdy si vaše dítě prodlouží dětství, můžete zvážit různé varianty. Dítě může navštěvovat mateřskou školu, kroužky nebo se věnovat různým aktivitám, které mu pomohou rozvíjet jeho schopnosti a dovednosti.

Například můžete zapsat dítě do sportovního klubu, kde se naučí spolupráci s ostatními, zlepší svou koordinaci a získá základní sportovní návyky. Děti také rády malují a kreslí, a proto by pro ně byla vhodná i výtvarná činnost, která podporuje kreativitu a fantazii.

Je také důležité věnovat pozornost rozvoji řeči, která je pro dítě důležitá nejen pro komunikaci s okolím, ale také pro úspěšný start ve škole. Můžete s dítětem mluvit, hrát si slovní hry nebo mu přečíst knížku.

V případě, že má vaše dítě nějaký zdravotní problém, je důležité řešit ho co nejdříve a zajistit adekvátní ošetření. Může se jednat o problémy s viděním, sluchem, nebo jiné zdravotní problémy, které by mohly negativně ovlivnit vývoj vašeho dítěte.

Máte nějaké dotazy, nebo zkušenosti a chcete se o ně podělit? Připojte se do naší uzavřené skupinky maminek na Facebooku nebo na našem Instagramu.